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      南京理工大学实验小学阳光体育运动工作方案

      时间:2018-09-10 21:09:03   来源:阳光在线客户端下载     字号:    点击数:117 次

      本报拉萨8月18日讯17日,区党委农村工作领导小组召开2018年度第3次(扩大)会议,传达全国实施乡村振兴战略工作推进会精神特别是习近平总书记重要指示和李克强总理批示要求,传达自治区党委书记吴英杰在区党委常委会会议上关于实施乡村振兴战略的讲话精神,研究讨论我区乡村振兴战略总体规划和各专项规划,安排部署下半年全区“三农”工作。

      根据党中央关于深化国家监察体制改革的决策部署,2016年12月和2017年11月,全国人大常委会先后作出关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定和在全国各地推开试点工作的决定。同时,国家监察立法工作也在积极推进。各地监察委员会陆续成立,由地方各级人大及其常委会选举或者任命的监察委员会主任、副主任、委员,在就职时普遍进行了宪法宣誓。许多地方建议,在国家法律层面作出明确规定,监察委员会组成人员依法产生后应当进行宪法宣誓。

      南京理工大学实验小学阳光体育运动工作方案
        

        健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,深入推进我校阳光体育运动,培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神,促进学生养成积极主动参加体育锻炼的习惯,切实提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,促进学生健康成长和全面发展,推动和谐向上的校园文化建设,真正让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”成为实际行动,让每一个学生从中受益,结合学校实际情况,特制定阳光体育运动工作方案如下:

        坚持以科学发展观为指导,牢固树立“以人为本”、“健康第一”的指导思想,以“绿色、实践、和谐”为办学理念,以全面推进素质教育为目的,以扎实推进学校体育工作为重点,积极探索建立阳光体育运动的长效机制,在全校掀起体育锻炼的热潮,不断提高学生体质,培养德、智、体全面发展的合格人才。着力抓好学校体育特色建设,突显排球、足球、舞龙运动的精神文化,丰富学校内涵,提升办学品味,进一步推动和谐、健康和充满活力的校园文化建设。

        为全面有序地开展“学生阳光体育运动”,并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开,学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划,脚踏实地地开展活动,争取学生喜欢积极参加。

        副组长:蔡军、丁前兰、李清风、许小娟、蔡琳、史晓璐、韩树人、姚盛峰、黄金辉、夏学军、陈宗林、孙勇

        组员:丁加林、杨娜、蔡敏婕、花超、张伟、王威、岳曲、陆蒙、陈东、臧鹏以及全体班主任教师

        丁前兰、李清风、许小娟、蔡琳:(副校长):主要承担“阳光体育运动”的安排实施,检查相关活动的执行情况

        史晓璐(教导处主任)、韩树人、姚盛峰(德育处):负责拟定计划和实施方案,负责教师的安排

        黄金辉(安全保卫处主任)、陈宗林(工会主席)、夏学军(总务主任):负责安全、后勤保障

        丁加林(体育教研组长)、体育教师以及班主任:协同教导处做好“阳光体育运动“方案的制定,组织好相关活动

        1、通过建立阳光体育运动长效机制,牢固树立健康第一的指导思想,培养学生终身锻炼的习惯和健康的生活方式。

        2、完善学校体育工作机制和保障制度,建立科学规范的学校体育评价体系,使学校体育工作专项督导制度常态化。

        3、大力开展阳光体育运动,强健学生体魄,提高学生身体素质,促进学生全面、健康发展。

        1、坚持教育性与趣味性相结合原则。阳光体育运动应本着以人为本的宗旨,让学生在运动中陶冶情操,磨练意志,培养团结协作精神。遵循教育发展和体育运动规律,符合中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

        2、坚持开展阳光体育运动与提高学生体质健康标准相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开齐开足,并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。因势利导、因材施教,深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”,使学生体质健康指标逐年提升。

        3、坚持面向全体和尊重个性差异相结合原则。阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高。在普及的基础上要加强学校课外体育运动和体育训练,全面提升学校体育工作水平。

        4、坚持体育教学大课间和课外体育运动相结合原则。配合体育教学,保证学生每个学习日有一小时的体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教学计划,形成制度并认真组织实施,大力推行大课间体育活动,加强学生课余体育训练,丰富学生课外体育活动的形式和内容。

        5、坚持“健康第一”和保证安全相结合原则。在阳光体育运动的组织和实施过程中,要加强安全教育和管理。要制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,落实安全工作责任,避免和防止意外事故的发生。

        (1)、通过学校广播站、黑板报、宣传窗、电子屏宣传“阳光体育运动”,形成浓厚的体育氛围。

        (2)、开展以“阳光体育运动”为主要内容的绘画比赛、摄影比赛、征文比赛等活动,深入了解“阳光体育运动”的意义和内涵。

        (4)、开展“阳光体育运动”达标争章,评比阳光少年、阳光班级、阳光家庭、阳光教师,激励学生积极投入活动,形成体育锻炼的习惯。

        (1)教导处每学年安排课时表,开足开齐体育课,切实落实每天锻炼一小时,把锻炼时间排入学校课表。

        (2)重点抓好早操、大课间活动、体育课、课外活动与比赛等工作,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将课外活动纳入学校工作计划。

        3、学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,体质健康水平得到提高

        (1)、每学年进行一次学生体质测试,做到规范化、制度化,并按时完成上传工作。

        (2)、体育课针对学生的实际情况,结合体质测试的项目及标准有针对性的体育教学,帮助学生掌握技能,提高水平。

        (3)结合体质达标的项目及标准开展群体竞赛活动,激发学生锻炼的兴趣和积极性。

        (4)做好体育科目测试,坚持和完善体育科目测试工作。学校将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的重要组成部分,进一步完善学生评价制机制。

        (1)开展各类学生喜爱的体育活动,组织、帮助和鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,做到持之以恒,争取优异的成绩。

        (2)开展丰富多彩的体育活动。如:春季运动会、校园足球联赛、冬季三跳比赛等,丰富学生的业余活动,是学生在锻炼中不断成长,获得对体育的体验,培养学生的体育兴趣。

        (3)加强学生体育社团建设,培养“阳光体育”特长生。学校要加强对社团活动的支持和管理,保证社团活动正常有序开展,要组织进行社团活动考核,保证活动的质量,积极组织社团学生参加各级各类,促进水平提高,激发参加社团活动的积极性。

        (4)总结学校阳光体育活动的成果,使全体师生确立终身体育的思想,促进全体师生的健康发展。

        5、积极传承与探索“足球、排球”文化,促进学生个性的发展,巩固学校体育特色。

        (1)拓宽该运动领域,促进足球、排球类运动的普及和提高,并使其成为我校的一种广泛的群众性运动,提高教师的指导能力,促进学生个性发展,培养“合格加特长”的学生和教师。

        (2)组织编写足球、排球类校本教材,成立足球、排球课题研究小组,进行专题研究,向各级学校输送有足球、排球特长的专业人才。

        (3)形成足球、排球运动学校鲜明的办学风格,使之成为我校办学一大亮点。

        (3)假期体育活动:布置假期作业,要求学生参加体育拓展项目、夏令营等。

        (1)学校设立“阳光体育”研究课题,研究学校开展“阳光体育”的途径和方法,探索管理、活动开展、提升活动水平和文化氛围形成的规律,促进学校“阳光体育”的有效性。

        (2)邀请各方面的专家对《阳光体育特色学校创建实施方案》进行认证,确保创建实施方案的可行性、科学性和有效性。

        1、思想保障:学校领导和全校教师要以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识,坚持学生和谐健康全面发展。教师特别是班主任老师要高度重视组织班级“阳光体育”,认真落实学校“阳光体育”各项措施,大力开展班级“阳光体育”,促进学生养成积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质,文明礼仪素质和身体健康素质。

        2.组织保障:成立校长为组长的“阳光体育”领导小组,负责学校“阳光体育”的规划、计划、活动组织、活动考核等工作。

        3.制度保障:建议“阳光体育“课程制度、活动制度、评比制度和考核制度,从制度上确保活动正常有序开展。“阳光体育”特色学校建设实施方案经学校教代会通过,成为全校教职工的共同意志。

        4.经费保障:保证“阳光体育”经费投入,改造、维修、增添体育设施,配足齐体育器材,有活动经费确保“阳光体育”正常进行。

        5.安全保障:建立“阳光体育”安全保障制度,落实责任,经常检查提醒,科学活动,把运动伤害减少到最低限度。

      四是设立杭州互联网法院。认真落实中央全面深化改革领导小组第三十六次会议精神,于2017年8月18日在浙江杭州设立集中管辖涉互联网纠纷的基层法院——杭州互联网法院,负责审理杭州市涉互联网一审案件,探索破解传统诉讼规则不适应互联网案件特点的难题,依法服务保障互联网发展,更好地维护国家网络空间主权。杭州互联网法院设立后,充分利用信息技术手段,实行线上证据在线提取、线上纠纷快速审理,积极探索涉互联网案件新型审理模式。

      委员们建议,市政府及相关部门要高度重视审计查出问题,认真分析原因,列出时间表,明确责任人,切实加以整改。要进一步加强支出管理、支出政策的研究,扎紧制度的笼子,从支出管理和制度方面加以完善,引以为戒,防微杜渐。市人大常委会下一步要对被审计单位整改落实情况进行满意度测评。

      “坚定不移发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”。实现党的十八大制定的这一目标,是人大的工作大局,人大党组织责无旁贷。人大机关党建工作的方向,就是要始终服务于人大工作大局和党委工作大局,在服务大局中做好党建工作与人大业务工作相结合的文章,使党建工作与人大业务工作双促进、双提高。

      突出能力导向,在规范机制中展现新状态。着力强化学习培训、拓展履职平台、规范工作制度,提升人大代表履职能力、促进代表作用发挥。街道人大工委坚持定期举办形式多样的学习培训活动,将走出去与请进来、理论与实践相结合,组织代表学习履职相关法律和业务知识。以“人大代表之家”为主阵地,每月按时组织代表进“网格”、到“家中”接待选民,同时结合公布代表个人电子邮箱、在线民意收集等方式增进代表与选民联系,着力了解民生难点热点,做到事事有答复、件件有回音。建立向街道党工委汇报人大工作制度,及时反馈人大工作新情况、新问题;坚持街道党工委每年研究人大工作不少于2次;每半年听取一次街道人大工委工作汇报,优化代表活动及走访选民等机制,促进人大工作制度化、规范化。今年以来,共组织代表开展各类学习培训4次,3个“人大代表之家”接待选民200余人次,收集涉及低保办理、环境卫生整治、社区建设等方面的意见建议50余条。

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